Is reflecteren te leren?
Daan Gras (Student); F.M. Jacobs (Begeleider); A.F.T. Luderus (Begeleider); Manouk Vernij (Student)
Project 2SUR5, een aanval tegen schooluitval
Sander Schuttevaar (Student); Remco Gronsveld (Student); A.M.H. de Witte (Begeleider); F.M. Jacobs (Begeleider)
Gamen in het bewegingsonderwijs
Thijs Hulst (Student); Raynaldo Visser (Student); P.J. van Gastel (Begeleider)
De relatie tussen sportverleden en huidige sportdeelname
Auke Hobijn (Student); Jasper Bouwer (Student); P.J. van Gastel (Begeleider); Gerben Pels (Student)
De relatie tussen cognitie en veldpositie
M.W. Bosman (Begeleider); A.M.H, de Witte (Begeleider); Mike Eenkhoorn (Student)
De seca mBCA 515: betrouwbaarheid en validiteit van een Multi-Frequentie Bio-elektrische Impedantie Analyse
Floor Scheffers (Begeleider); Marieke Westmaas (Student)
Goed gespeeld is leuk, hoe goed is leuk gespeeld?
Koops, Max; Vervoorn, Cees; van Swinderen, Nick
Naar een positief ontwikkelingsgericht sportklimaat in Nederland
Frank Jacobs (Begeleider); Robert van Rij (Student)
Nominatie H/Link Afstudeerprijs 2014Verschil in sportmotieven tussen een 1e en 3e wereldland
Henk Mulder (Begeleider); Jolien van Velzen (Student); Gijs Houdijk (Begeleider); Anouk van de Put (Student)
Bewegers het licht laten zien:
M. Krijger-Hombergen (Begeleider); A.M.H. de Witte (Begeleider); Patty Burgman (Student); Vanya Vermuyten (Student)