Innoverend leren in het Zorginnovatiecentrum. Het creeren van ruimte voor vernieuwing.
dr. Karen Cox (Lector); dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat)
GROEPSPLANNEN EFFECTIEF?
Griete Wiebenga (Student); Tanny Geerse (Begeleider); Marianne Punter (Begeleider)
Den Haag en cross-cultuur : een kwalitatieve analyse naar cross-culturele adapties van expats in Den Haag
Dragan Ivakic (Student); Eddie Neumann (Begeleider); Lukas Brandts (Begeleider)
Innoverend leren in het zorginnovatiecentrum
Dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat); Dr. Karen Cox (Lector)
Politieke vorming in het vmbo
Rick Moermans (Student); Maurice Heemels (Begeleider); Marcel Sevenich (Begeleider)
“Hé, zullen we de hele wereld tekenen?”
Hanneke Saaltink; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Verandering als de enige constante: een onderzoek naar de mogelijkheden van cognitieve herstructurering mbv de leercyclus van Kolb
Annelies Box (Student); Joke Kamstra (Begeleider)
De begeleiding van jongeren binnen een beschermde woonvorm van de RIBW Arnhem en Veluwe Vallei.
Richard Pardijs (Student)
Praktijkgericht onderzoek voor reflectieve professionals
Dr. Rob de Lange; Dr. Hans Schuman (Lector); Dr. Nicolien Montesano Montessori
Naar een andere kennisagenda voor de GGZ
de Jonge, Marlieke; Jongsma, Frank; Lohuis, Gerard; Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie); Schilperoort, Ronald; Schout, Gert