Over het belang van materiële dienstverlening in het gedwongen kader
Nadja Jungmann (Lector); Marc Anderson (Lid Lectoraat); Tamara Madern (Lector)
Onderwijs voor de forensisch sociale professional
Jacqueline Bosker (Lector); Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Mirella Marks; Maaike de Boois (Lid Lectoraat); Simone van Egdom (Lid Lectoraat)
De professional als kennisbron
Lous Krechtig
Krachttraining bij preventie liesblessures
Joost van Dijk (Student); Martin Brouwer (Begeleider)
Samen voor goede zorg
Lisanne Blaauw (Student); Mireille Knopp (Student); M. Helleman-Funhoff (Begeleider)
De kwaliteit van online opvoedinformatie en de rol van de praktijkprofessional. Informatierecepten en afstemmingsgesprekken met gevalideerde inhoud.
Christa Nieuwboer; Petra Veninga
Logeerhuizen onder de loep
Fieke Steinkamp (Student); Anna Verwegen (Student); Yvonne Aartsen (Begeleider)
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Behoefte onderzoek omtrent aangepast sporten voor mensen met niet-aangeboren hersenletsel in Oisterwijk en omringende gemeenten
Stephan Verhart (Student); Evelien Backx (Begeleider)
Onderzoek naar zelfredzaamheid Syrische jongvolwassenen asielzoekers
Schrijver, L (Lori) (Student); Voerhuis, LMM (Lisanne) (Student)