Health professionals' experiences with the PEDI-UG: What doUgandan occupational therapists say about the utility andvalue of the Pediatric Evaluation of Disability Inventory(PEDI-UG) for children with disabilities?
F. Ekwan; C. Schulze; T. Kamwesiga; Ton Satink
People, Places, and Practices in the Arctic
Buijs, Cunera; van Dam, Kim; Laugrand, Frédéric
Is the future of peer review automated?
Schulz, Robert; Barnett, Adrian; Bernard, René; Brown, Nicholas J. L.; Byrne, Jennifer A.; Eckmann, Peter; Gazda, Małgorzata A.; Kilicoglu, Halil; Prager, Eric M.; Salholz-Hillel, Maia; Ter Riet, Gerben (Faculteit Gezondheid); Vines, Timothy; Vorland, Colby J.; Zhuang, Han; Bandrowski, Anita; Weissgerber, Tracey L.
Increasing recreational nitrous oxide use: Should we worry?
van Amsterdam, Jan GC; Nabben, Ton (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); van den Brink, Wim
Stuck on the platform
Lovink, Geert (Lectoraat Netwerkcultuur)
Design framework for neighbourhood resilience
Schramkó, Sába (Lectoraat Bouwtransformatie); Boon, Boudewijn; Gualtieri, Giulia; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie); Andaloro, Bianca
Fostering supportive structures for families in the neighbourhood
Rumping, Sanne (Lectoraat Jeugdzorg); Fukkink, Ruben; Boendermaker, Leonieke
All things considered
Vaessen, Annabel; Daas, Remmert; Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Exploring Human and Environmental Factors that Make Organizations Resilient to Social Engineering Attacks
Michelle Ancher (Lid Lectoraat); Rick van der Kleij (Lid Lectoraat); Erbilcan Aslan (Student)
Infographic Duurzame innovaties in het onderwijs: Een systematische literatuurreview
Krijgsman, C.; Snoek, M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Abels, S.; Dekkers, M.; van Gemert, M.; Thurlings, M.