Conclusies en aangrijpingspunten
M. Ham; J. Alderliesten; L. Repetur; J. Tuinstra; Lisbeth Verharen
Missie sociaal werk
L. Linders; Lisbeth Verharen
Methodisch werken: de fiets van het sociaal werk
J. Metz; Lisbeth Verharen
Maatschappelijk geëngageerd werken in de wijk. Hoe doe je dat dan?
Lisbeth Verharen; Mariël van Pelt; R. Sleegers
AGENCY: THE HIDDEN DIMENSION OF THE SALUTOGENIC MODEL
Gwendolijn Boonekamp; A.J. Dierx; Erik Jansen; T O'Sullivan; P Pérez-Wilson; B Lindström; C Álvarez-Dardet Díaz
Developing agency in students to enable the capability for lifelong physical activity
Gwendolijn Boonekamp; J.A.J. Dierx; Erik Jansen
Algemeen werkzame factoren in groepsgerichte opvoedingsondersteuning
Rosanne Spruijt (Onderzoeker); Annelies Kassenberg (Lector); Dorien Petri (Docent); Jolanda Tuinstra (Lector); Jeannette Doornenbal (Lector)
Rapportage Transformatie Basisondersteuning Leeuwarden 2021
Marja Nijboer; Jolanda Tuinstra; Paula Veldman
Motivating students for physical activity: What can we learn from student perspectives?
Gwendolijn Boonekamp; A.J. Dierx; Erik Jansen
De warmte van soep op de stoep
Annica Brummel; K. Parbhoe; Wendy Kemper; Lisbeth Verharen