Binnen de casusschool wordt een doorlopende lijn op autonomie-ondersteuning gemist. De verschillen tussen de groepen zijn groot. Dit leidt tot lagere motivatie bij leerlingen. Een cursus ‘Leren leren’ van CED-groep aan het team heeft geen uitkomst geboden, omdat geen theoretische onderbouwing aan bod …

Dit onderzoek beantwoordt de vraag; ‘Hoe kan Dynamo Jeugdwerk ervoor zorgen dat jongeren zich binden aan een sportactiviteit of evenement en hierdoor stappen maken naar trede 4, 5 en 6 op de participatieladder van ILW?’ Uit het onderzoek kwam naar voren dat jongeren zich voornamelijk voor zichzelf inzetten. …

Hoe komt het dat een theorie met de naam speltheorie geen toepassingen kent bij de begeleiding van kinderspel? Wanneer collega’s van de opleiding PABO of Social Work horen over een cursus speltheorie zijn de eerste reacties enthousiast. Wenkbrauwen fronsen pas bij de uitleg dat speltheorie een wiskundige …

Dit praktijkgerichtonderzoek is verricht in het kader van de studie Master Educational Needs. Het betreft een ontwerponderzoek naar groepspresentaties gericht op praktijkverbetering ten aanzien van handelingsgericht werken (HGW). In een groepspresentatie presenteert een leerkracht zijn evaluatie van …

Studenten Social Work en studenten met een Licht Verstandelijke Beperking (LVB) gaan samen bij Hogeschool Utrecht een cursus volgen van tien weken. Dit keuzeprogramma ‘Inclusief leren en innoveren’ start in februari 2018. “In andere landen zijn al soortgelijke ervaringen opgedaan met gemengd onderwijs, …

Suïcidaal gedrag onder cliënten is een terugkomend probleem in de zorg. Vanwege de veranderingen in de zorg dienen begeleidende organisaties vaker cliënten met complexere problematieken op te vangen. Veel professionals binnen deze begeleidende organisaties hebben vaak weinig ervaring en/of kennis over …

Kernwerkzaamheden van de reclassering zijn advies, toezicht, werkstraf, gedragsinterventies en toe leiden naar zorg. Doel is het verminderen van recidive en het bevorderen van inclusie en maatschappelijke participatie. De reclassering krijgt sinds enige tijd meer ruimte om persoons-gericht maatwerk te …

In het studiejaar 2015-2016 liep 67% van het totaal aantal studenten op Fontys Sporthogeschool één of meerdere sportblessures op (Lorenz, 2016). Om dit aantal te verminderen, is Fontys Sporthogeschool het project Blessurevrij Studeren gestart. Een van de interventies uit dit project is de cursus ‘Personal …

Dit praktijkonderzoek staat in het teken van het stimuleren van zelfstandig werken van basisschoolleerlingen. Het doel van dit praktijkonderzoek is het stimuleren van het zelfstandig werken van alle leerlingen in de groepen 1/2 tot en met 6 tijdens alle vakken. Dit onderzoeksverslag beschrijft het doel …

In opdracht van de Academie Mens en Arbeid is dit onderzoek uitgevoerd. Het onderzoek geeft een antwoord op de vraag of de positieve effecten van een vitaliteitscursus op studiesucces vergroot kunnen worden als er een activiteitentracker ingezet wordt. Om het studiesucces van de deelnemers uit het onderzoek …