Startdocument: Visie voorziening kinderen met ASS
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Fostering Critical Thinking
L.M. van Peppen
Sustaining professional learning communities
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Rachelle van Harn (Lid Lectoraat); Petra J. Biemans
Bezoek van Roemeense ambassadeur aan EnTranCe
Aué, Jan-jaap
The clinical and educational outcomes of an inter-professional student-led medication review team
Michael O. Reumerman; Milan C. Richir; Philippe M. Domela Nieuwenhuis; Rowan Sultan; Hester E.M. Daelmans; Hans Springer; Majon Muller; Michiel A. van Agtmael; Jelle Tichelaar (Lector)
Competences for strengthening entrepreneurial capabilities in Europe
T. Nikitina; I. Lapina; M. Ozoliņš; M.M. Irbe; M. Priem; M. Smits; M. Nemilentsev
Structured clinical reasoning for exercise prescription in patients with comorbidity
van der Leeden, Marike; Stuiver, Martijn M (Faculteit Gezondheid); Huijsmans, Rosalie; Geleijn, Edwin; de Rooij, Mariëtte; Dekker, Joost
On language teachers and CLIL
Dale, E.M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron; Verspoor, Marjolein
How everyday classroom experiences in an international teaching internship raise student teachers’ awareness of their subjective educational theories
Peter Mesker (Onderzoeker); Hartger Wassink (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Assessing the professional identity of primary student teachers
Hanna, Fadie; Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Severiens, Sabine E.; Zijlstra, Bonne J.H.