Kinderen die (ernstige) lees- en/of spellingproblemen ervaren, hebben vaak moeite met het snel en nauwkeurig lezen van teksten, het begrijpen van teksten door leesfouten en het spellen van woorden. Vaak worden comuterondersteunende softwareprogramma 's, zoals Kurzweil, vanaf groep 5 aangeboden. Kurzweil …

Leerlingrelaties hebben invloed op het welbevinden van een kind. Maslow noemt in zijn behoeftepiramide (1954) sociaal contact als een voorwaarde van een groep om als individu te kunnen ontwikkelen. Hierbij hoort een positief, veilig groepsklimaat met voldoende uitdaging en ruimte om te laten zien wat …

Op mijn school worden onvoldoende resultaten bereikt op het gebied van begrijpend lezen. De school werkt via de RMM methode (Cremers & Van Roozendaal, 2016) met daarin begrijpend lezen verwerkt. Daarnaast wordt gebruik gemaakt van de methode Nieuwsbegrip. Over het algemeen ervaren de leerkrachten dat …

Globalisering en internationalisering hebben effect op het dagelijks leven. Ze zorgen er mede voor dat het nationaal beleid en de arbeidsmarkt van Nederland zijn veranderd. Ook betekent dit dat het hoger onderwijs in het algemeen internationaliseert. Hierdoor gaan steeds meer studenten tijdens de …

In dit artikel is onderzoek gedaan naar de invloed van samenwerkend leren op het externaliserend probleemgedrag, ten einde het pedagogische klassenklimaat te verbeteren bij een klas op het Markenhage College te Breda. Voor dit onderzoek heeft er een voormeting, zes interventielessen waarbij de docent …

Het is moeilijk om leerlingen een beter beeld te geven van hun eigen gedrag. Zeker binnen de lessen lichamelijke opvoeding (LO) heeft een kind veel afleiding waardoor zelfreflectie niet altijd optimaal kan worden uitgevoerd. Video- interactiebegeleiding (VIB) is een manier om leerlingen daarbij te helpen. …

In de literatuur wordt gesproken over het gebruik van coöperatieve werkvormen om de sociale en samenwerkings-vaardigheden bij leerlingen te verbeteren. Dit zou als gevolg kunnen hebben dat de mate van groepscohesie wordt vergroot. In dit onderzoek wordt gekeken of dit ook het geval is bij eerste jaars …

Dit praktijkgericht onderzoek is geschreven naar aanleiding van het afstuderen in de richting gedrag van de master Educational Needs. Dit onderzoek gaat over positief handelen in de performingsfase van de groepsvorming. Inhoudelijk het ontdekken van persoonlijke kwaliteiten, maar ook die van elkaar. …

Bij het maken van het Beroepsproduct 2 (Pluijm, 2016) kwam ik bij mijn zoektocht in de literatuur naar wat effectief leesonderwijs is Connect vloeiend lezen (Smits, Jongejans en Wenting, 2004) en RALFI lezen (Smits, 2003) tegen. Dit zijn beiden vormen van het herhaald lezen. Herhaald lezen is een effectieve …

Onderzoek naar de manier waarop de leraren van groep 1 – 4 van de Gerardus Majellaschool leerlingen actief kunnen laten denken en handelen in het onderzoekend leren binnen het thematisch werken. Het ontwerp bestaat uit de ‘Stap voor stap op onderzoek uit’. De onderzoeksmethode bevat interviews en observaties. …