Begin 2022 heeft het iXperium Centre of Expertise Leren met ict de monitor Leren en lesgeven met ict afgenomen in het mbo, in samenspraak met het ministerie OCW, de MBO Raad, MBO Digitaal en het programma ‘Doorpakken op Digitalisering’. Het betrof een landelijke meting waaraan 32 mbo-instellingen deelnamen. …

Anno 2009 is ICT voor onze organisaties van vitaal belang geworden. Optimale inzet van ICT kan de wendbaarheid vergroten, zonder juiste sturingsgegevens is er geen optimale besluitvorming, het kunnen tracen van activiteiten leidt tot minder misbruik. Daarom moet de ICT maximaal en optimaal beschikbaar …

De onderzoeksschool is bezig met het succesvol integreren van ict in het onderwijs. Gekeken naar het Vier in balans-model (Kennisnet, 2015) kan geconcludeerd worden dat de school de afgelopen jaren vooral ingezet heeft op het verbeteren van de infrastructuur. De onderzoeksschool wil nu een stap verder …

Meisjes en vrouwen vormen een onbenut potentieel voor ict-opleidingen en -functies. De instroompercentages van vrouwelijke studenten verschillen per type ict-opleiding, maar is gemiddeld laag. Ook in vergelijking met andere (Europese) landen blijft Nederland achter wat betreft de participatie van vrouwen …

Background: Our transition to an “information society” means that Information and Communication Technology (ICT) has become integral to our lives. ICT has also become an essential aspect of medical institutions and healthcare settings. Healthcare professionals, especially nurses are required to use ICT …

De informatievoorziening wordt verzorgd door een interne IT-afdeling van ongeveer 60 mensen. De informatievoorziening bestaat uit ca. 200 servers, 2500 clients, 300+ applicaties en honderden netwerk-apparaten, verdeeld over ca. 15 vestigingen wereldwijd. Al deze devices worden slecht tot niet gemonitord. …

Educational innovation with technology is complex: it requires innovative ways of teaching with new resources, which implies changing leadership competences. For example, educational teachers need to master ICT skills to keep learning about educational innovations with technology. They have to focus …

This poster shows the results of the Monitor Teaching and Learning with ICT that has been conducted among vocational education teachers in the Netherlands in 2022.

De huidige oplossing voor de CMDB van de interfaces in het NXP intergratie landschap is gemaakt in Excel. Een CMDB in een Excel sheet is niet makkelijk te gebruiken en ook moeilijk te onderhouden. Om deze redenen is de huidige CMDB ook niet betrouwbaar. In de toekomst moet de CMDB ook te gebruiken zijn …

Digitale lunchlezing. Hogeschool Utrecht (HU) wil professionals opleiden die bijdragen aan duurzame ontwikkeling, zoals beschreven in de Sustainable Development Goals (SDGs). Duurzaamheid is nog geen vast onderdeel van de ICT-opleidingen en daar wil Joris Gresnigt, onderzoeker bij het lectoraat Didactiek …