Voor steeds meer zorgprocessen komen slimme mogelijkheden voor optimalisaties, door de toepassing van ICT. In dit artikel introduceren we een architectuurbeschrijving van zorgprocessen, die geschikt is om: - ICT innovaties in de gezondheidszorg te positioneren - Samenwerking tussen zorgprofessionals …

Informatietechnologie (IT) in de zorg is de laatste jaren een veelbesproken onderwerp. Vooral de ontwikkelingen rond het landelijk Elektronisch Patiënten Dossier (EPD) houden de gemoederen (nog) steeds bezig. Maar hoe is het eigenlijk gesteld met de IT in de zorg? Hoeveel ziekenhuizen maken nu daadwerkelijk …

De kloof tussen theorie en praktijk is van alle tijden en van alle domeinen. Of het nu het zorgdomein betreft, het MKB of de ICT-sector: allen spreken over een lastig te overbruggen afstand tussen enerzijds het tastbare, concrete en direct toepasbare en anderzijds het theoretische en abstracte en de …

De kloof tussen theorie & praktijk is van alle tijden en van alle domeinen. Of het nu het zorgdomein betreft, het MKB of de ICT sector: allen spreken over een lastig te overbruggen afstand tussen enerzijds het tastbare, concrete en direct toepasbare en anderzijds het theoretische, abstracte en hiermee …

Het boekje Communities van en voor ouderen: een wereld van kansen is ontstaan n.a.v. het symposium ‘Communities van en voor Ouderen’ op 8 oktober 2009. Het tweede symposium waarbij de lectoraten van Windesheim laten zie hoe toegepast wetenschappelijk onderzoek bijdraagt aan een betere professionele …

In deze rede beschreef ik de kloof die er bij telezorginnovaties ligt tussen project en praktijk. Er circuleren veel beloftes over telezorg, wat ik betitelde als de Buzz. De vraag is hoe je van beloftes naar structurele inbedding in de zorgpraktijk komt: naar Business. Een aanpak gebaseerd op business …

-

De wil om het onderwijs te vernieuwen wordt breed gedragen. Scholen worstelen immers met dropout- en motivatieproblemen bij leerlingen, het traditionele onderwijs sluit niet aan bij de manier waarop hedendaagse kinderen kennis en informatie opdoen in hun eigen digitale wereld, de schoolpopulatie wordt …

ICT is veel meer dan een hulpmiddel bij onderwijs en opleiding: zij provoceert een voortdurend nieuwe kijk op de essentie van leren en daarmee ook op het leraarschap. Opvallend is dat ICT in onderwijs penetreert nog voordat er enig model of theorievorming over haar bijdrage gevormd is; dat is pragmatisch …

In deze bijdrage aan het vierjaarlijkse SURF trendrapport wordt nader ingegaan op de wijze waarop digitale innovaties als computers en internet zich ingevoegd hebben in de levens van studenten en docenten cq. Onderzoekers in het Nederlandse hoger onderwijs. Verschillende thema s worden daarbij nader …