Toepasbaarheid van een meetmethode om de mate van dagelijkse beweging van kinderen met een verstandelijke beperking te bepalen
Brouns, B.; Tap, R.; Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); van der Woude, Lucas H.V.
Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student); Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat)
Factsheet: Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student)
Hoe overleef ik de brugklas met gehoorverlies?
Judith van den Barg (Student); Gamze Özçelik (Student); Mandy Graf (Student); P. van Elen (Begeleider)
"Voel jij wat ik voel?"
Thea Tiemersma (Begeleider); Monique Engelage (Student); Sandra Verbeetn (Begeleider); Sarah Verheijen (Student)
Physical education's contribution to levels of physical activity in children and adolescents
Dr Menno Slingerland (Docent)
Rust en welbevinden
Chris van Ommeren (Begeleider); Frederike Baars (Student)
De ontbrekende schakel
Henny Verschuren (Student); Chris van Ommeren (Begeleider)
De sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen met een autismespectrumstoornis
Tessa Verhoeven (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Al spelend vertellen de dieren mijn verhaal
Sanne Smeitink (Student)