Talenten en Opbrengsten
Hans Bakker (Lector); Jan Kaldeway (Lid Lectoraat); Gert-Jan Veerman (Lid Lectoraat); Derjan Havinga - Heijs (Lid Lectoraat)
Formatief evalueren in het basisonderwijs
Jordy de Haas; Gwen Weeldenburg
Samen in gesprek
Nicolette Lambrix (Student); Nettie Veeninga-Mulder (Begeleider)
Growth mindset ontwikkeling in het onderwijs
Joanneke Kuipers; Irma Brouwer
Fries en Engels op School X
Lidyanne van Vliet; Jelle Brandsma
De kracht van teamleren: van externe sturing door de leerkracht, naar interne sturing (zelfsturing) bij de SBO-leerling.
Lisa Brands (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Symposium Curious Minds in de basisschool
Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving)
“Zijn en gezien worden’’
Lisanne Breeuwsma; Joanneke Kuipers
Een quasi experimenteel onderzoek over de invloed van de leerkracht op de ontwikkeling van motorische vaardigheden bij kinderen tussen 7 en 11 en de relatie daarvan met de ontwikkeling van fysieke activiteit
Tess de Kok (Student); Dave van Kann (Begeleider)
Winnaar Fontys Onderzoeksprijs 2020 categorie masterscriptiesMotiveren tot automatiseren
Quinty de Vetter (Student); Anouk Middelkoop- van Erp (Begeleider)