Je moet op dat moment reageren en je weet nooit of je het juiste doet: pedagogiek in het middelbaar beroepsonderwijs
Wouter Pols (Onderzoeker)
Een onderzoek vanuit Mind at Work, naar de ouderparticipatie bij het schoolvervangend traject Almeerkans
Out, CM (Carline) (Student)
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka
Integrale opdracht en het inzetten van boundary crossing leermechanismen
Kuiper-Koel, K. (Student); Benthum, N. van
Voortplanting en verloskunde in een lesvorm met focus op de transfer naar de beroepspraktijk
Veenings, L. (Student); Beek, J. van
Het professioneel zelfverstaan van docenten vanuit hun rol als (studie)loopbaanbegeleider
Veendijk, S. (Student)
Seksuele intimidatie onder mbo-jongeren
Huiberts, MD (Mexime) (Student)
Wasted: Een onderzoek naar de verbeterpunten van een training die gaat over alcohol- en drugsgebruik.
Bogdanovic, S (Suzana) (Student)
De invloed van het opzetten van een docentleergemeenschap
Hell, K. (Student); Ende, J. van den; Sonneveld, A.
Professionele identiteit in een veranderend zorglandschap
Koehorst, A. (Student); Oeffelt, T. van