Zocht je misschien: motorische?
Don’t think, just do it
Niels Papen (Student); Maurice Aarts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
Videofeedback versus Verbale feedback
Joeri Polman (Student); Willem Gosens (Begeleider)
Op welke wijze kan video-analyse een bijdrage leveren aan het
Joel Manusama (Student); Vincent Verdoorn (Begeleider)
Motorisch leren : Differentieel leren vs. Traditioneel leren
Mirjam Kwakernaak (Student); Willem Gosens (Begeleider)
Recente inzichten over motorisch leren
Mombarg, Remo; Moolenaar, Ben; de Wind-Aalvanger, Eline
De invloed van videofeedback op het motorisch leerproces
Dennis Blom (Student); Maikel Kortekaas (Student); Rob Smit (Begeleider)
Different explanation, less frustration?: making explicit whether implicit motor learning strategies are feasible
Li-Juan Jie (Student); Floor te Lintel Hekkert (Student)
Het (on)bewust bewustzijn bij motorisch leren: een scoping review over impliciet en expliciet motorisch leren bij neurologische aandoeningen
Lindsay Paffen (Student); Elle Van Mulken (Student); Elvira Afoni (Student)
Een studie over de mobiliteitsontwikkeling bij kinderen met een Ernstige Meervoudige Beperking
Amy van Dijk (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
Virtuele training bij een beroerte
Claire Logister (Student); Marc Schmitz (Begeleider)