Effectieve instructie in begrijpend lezen
Ilse de Goeij (Student)
Autonomie van de leerling.
Petricia Hepping (Student)
Actie, Reactie!
Martin van Ierland (Student)
Docent in de zorgklas
J.C. Verhoef (Student); E. van Wetter (Begeleider)
'Danzij Kurzweil schrijf ik betere verhalen'
Caren van Triest (Student); I. Brinks (Begeleider)
Wat te doen als je slim bent?
Carolien Logtenberg (Student)
Theaterlezen in groep 3
Laurien Teunis (Student)
"Leer mij het zelf doen!"
Willemijn Knulst (Student); Hannie Fokkens (Begeleider)
De Cito begrijpend leestoets als kwalitatief analyse-instrument
Esther Roos (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Reken maar van Yes
Annette van Rijsbergen (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)