‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
De rol en werking van student peercoaching
Sarah Uitman (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker); Ruben van Esch (Onderzoeker)
Het hoort erbij! Stappenplan taakopvatting seksuele vorming voor jongerenwerk- en straathoekwerkteams
Mai Groenevelt (Onderzoeker); Maisha van Pinxteren (Onderzoeker); Marte Wiersma (Onderzoeker)
Lessen en Toepassingen voor de Toekomst
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Hoogbegaafdheid en inclusief onderwijs: dilemma’s en kansen
Sarah Torenstra-Brinkers (Onderzoeker); Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Factsheet CO2-certificaten
Stobbelaar, D.J. (Lector)
De ecologische voetafdruk van Artificial Intelligence
van Bussel, G.J. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Eindrapportage Lokaal Preventieakkoord gemeente Middelburg
Anne Muilenburg (Onderzoeker); Mareike Millner (Onderzoeker); Sybren Slimmen (Onderzoeker)
Circulaire meststoffen in plantaardige teelten
Bakker, R. (Lector)