Hype sporen in het toeval
Jeroen Jansssen (Begeleider); Carmen Launspach (Student)
Monitoring
Mark Wilbrink (Student); Theo Cats (Begeleider)
LEER KRACHT van de leerkracht: kinderen in 't klein groot maken
Ludo van de Ven (Begeleider); Jose van Kraaij (Student)
Business Intelligence in het hoger onderwijs
Hans Selles; Peter van 't Riet (Lector)
De beweging tot bewegen : de verandering van de cognitieve architectuur bij chronische CVA-patiënten gedurende reguliere fysiotherapie, gemeten met de SDA-M
Jeroen Vonk (Student); Susy Braun (Begeleider); Daisy van Elteren (Student)
Veilig groeien.
Lile Kostencova (Student); A. Van Geest (Begeleider)
Contextinformatie verbetert identificatie
Hulschebosch, B. ( ) (Researcher); Teeuw, W.B. (Wouter) (Lector)
Beeldportfolio Veerle Devreese & Sofie van Rijswijk
Veerle Devreese; Sofie van Rijswijk
Sporen uitwissen of bewaren" Op weg naar een richtlijn voor het bewaren en/of verwijderen van persoonsgegevens binnen een incasso- en gerechtsdeurwaarderorganisatie
M. van Dalm (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)
Effectiviteit van budgetadviesgesprekken
Renate Bolding (Student); W. Veenendaal (Begeleider)