Heeft geschiedenisonderwijs toekomst?
Wilschut, Arie
Effectief leidinggeven
Steve Taskin (Student); Martin Schravesande (Begeleider)
Jongeren, schuld(ig)?!
Boudewijn van der Veer (Begeleider); J. Schot (Begeleider); R.R. de Roo (Student); Dennis Karel (Begeleider)
Het werken en leren in units, een radicale omslag
Shirley van der Stappen (Student)
Inzet van Snappettablets bij rekenen
Marijn Baaij (Student); Geert Holwerda (Begeleider)
Buurt bij de les. Omgevingsonderwijs
Maud Pörteners (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Mens en maatschappij en de doorlopende leerlijn voor het vak geschiedenis
Peter Augustin (Begeleider); Nick Meulenberg (Student)
‘Voorwaarden Differentiatie’
Herman Fijnvandraad (Begeleider); Patrick Grijpma (Student)
Het gebruik van GIS en omgevingsonderwijs binnen het VMBO onderwijs
Shelley Kil (Student); Marcel Sevenich (Begeleider)
Multicultureel onderwijs in de geschiedenisles
Juliëtte Gallas (Student); Peter Augustin (Begeleider)