Fördern um des Förderns willen? Spracherfördermassnahmen in Aachener Kindertagesstätten und hieraus resultiertende Chancen für die Logopädie
Alexandra Ballmann (Student); Daniela Starck (Student)
Eine Literaturstudie zur manuellen Stimmtherapie : Uebersich und Vergleich verschiedener Studien
Korinna Cartarius (Student); Sandra Lipkow (Student)
Vergleich der Sprachentwicklung bei Kindern im Alter von 4;0 bis 5;11 Jahren im Hinblick auf deren Geschwisterstatus
Lana Mörsch (Student); Gina Peree (Student)
Logopädische Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen
Stephanie Walter (Student)
Effektivität des Workshops "Kommunikation mit Menschen mit Aphasie": Workshop zur Verbesserung der Kommunikation zwischen Pflegepesonal und Menschen mit Aphasie in der akuten Phase
Ines Eckerl (Student); Janina Schmitz (Student)
Da steht nicht in, da steht ist, Paps; ein Kinderbuch über den Umgang mit einem Menschen mit Aphasie
Lisa Buscher (Student); Francisca Langner
Lebensqualität bei Kindern mit und ohne Sprachauffälligkeiten
Helen Odenkirchen (Student); Alena Mayer (Student)
Unterschiede der Vokalartikulation beim Singen und Sprechen
Jacco Venhuis (Student)
Wenn Schwerhörigkeit Einfluss auf das Gedächtnis nimmt
Katja Legerlotz (Student); Karoline Emde (Student)