Binnen de Europese Unie wordt al jaren toegewerkt naar een eenduidig asiel- en migratiebeleid. De Richtlijn 2008/115/EG van het Europees Parlement en de Raad van 16 december 2008 over gemeenschappelijke normen en procedures in de lidstaten voor de terugkeer van onderdanen van derde landen die illegaal …

Aanleiding en context van het onderzoek Veel onderwijsinstellingen denken na over het innoveren van het competentiegericht onderwijs. Zo ook op het ROC Landstede. Het gaat bij Landstede om de ontwikkeling van de talenten van ieder individu, op zodanige wijze, dat er een appèl wordt gedaan op het zelfstandige, …

Om de vragen: "Wat is passend onderwijs" en "Aan welke voorwaarden moeten leerkrachten voldoen om passend onderwijs in de klas te kunnen hanteren/realiseren", ben ik allerlei literatuur gaan bestuderen over zaken rondom passend onderwijs, zoals de 1-zorgroute, schoolprofielen, klassenmanagement, pedagogische …

Iedere leerling is uniek, vanzelfsprekend ook in zijn ontwikkeling als deze zeer moeizaam verloopt door een lichte verstandelijke beperking en bijkomende complexe problematiek. Binnen het type onderwijs ligt de nadruk daarom speciaal op het gedragsaspect: namelijk, het versterken van competentiegevoel, …

Een leerling die zijn eigen leerproces kan sturen en zijn taken enthousiast in samenwerking met zijn medeleerlingen uitvoert. Een utopie? Volgens Jossberger (2011) niet, als leraren maar loslaten in plaats van controleren en de leerling voorzien van de juiste vorm van feedback. Om vast te stellen waar …

De VMRG, Vereniging Metalen Ramen en Gevelbranche, is een zelfstandige brancheorganisatie die de producenten van aluminium en stalen gevelelementen vertegenwoordigt. Deze producenten, VMRG-leden genoemd, maken onder andere ramen, deuren, puien, serres en vliesgevels. Naast deze producenten, vertegenwoordigt …

Dit onderzoek, dat is uitgevoerd op een basisschool in Oosterhout, is gericht op het verbeteren van het begrijpend leesonderwijs op deze school. De aanleiding van het onderzoek was de ontevredenheid van zowel leerlingen als leerkrachten van de onderzochte school over de huidige methode voor begrijpend …

Aanleiding De huidige methode Tekstverwerken (oude versie) voldeed niet aan de wensen en behoeften van de leerkrachten van obs de Doefmat te Groningen. Daarnaast behalen de meeste leerlingen momenteel geen hoge scores betreffende het begrijpend lezen. Een nieuwe methode zou hier mogelijk verandering …

Stichting MOOI is een welzijnsorganisatie in Den Haag en biedt een uitgebreid pakket aan welzijnsactiviteiten voor bewoners in de stadsdelen Escamp, Laak en in Zoetermeer en omgeving. MOOI heeft het project JOS opgezet om jongeren in Moerwijk de mogelijkheid te bieden een ondernemende houding te ontwikkelen …

In het onderwijzen aan kinderen gaan we er vaak vanuit dat leerlingen vanzelf leren hoe ze een verwerkingstaak zelfstandig kunnen aanpakken, maar dit is niet altijd het geval. Welke vaardigheden kan je als leerkracht je leerlingen preventief aanleren om dit goed te ontwikkelen, hoe pak je dit aan en …