Teaching Artistic Strategies is a four-day symposium on research and pedagogy in the context of art and design institutions. For this symposium I developed a workshop with which I introduced foraging as a pedagogical concept.

Dit spel is tot stand gekomen in samenwerking met studenten van de master Talent Development & Creativity Rijksuniversieit Groningen (Maleah Knevel en Emma Kok), studenten van de Pabo Hanzehogeschool Groningen (Matthijs Smid, Jason Engbers, David Veen, Milan Kingma) en van Toegepaste Psychologie Hanzehogeschool …

This is the text of a paper I prepared for the ‘Tagung Ethnographie und Musikpädagogik’ (HMTM Hannover, May 14-15, 2022). Unfortunately I fell ill while finishing the paper and was not able to attend. The paper, in this slightly unfinished state, was however read at the conference by my esteemed colleague …

Afsluitingsevenement onderzoek Cultuureducatie met Kwaliteit II Drenthe/Groningen

Lezing voor masterstudenten kunsteducatie aan de HKU in Utrecht.

A methodology presentation at the Master's Programme CRASH of Metropolia Helsinki University of Applied Sciences.

Presentatie voor de Vereniging van Handelaren (Groningen)

Presentation about virtual music making with vulnerable older adults during the pandemic.

De Hanzehogeschool presenteerde haar maatschappelijke uitdagingen voor de periode 2021-2026. De film toont de volledige opstelling.

Installatie van dr. ir. Bart de Zwart als lector Vastgoed aan de Hanzehogeschool Groningen. Het lectoraat Vastgoed maakt onderdeel uit van het Kenniscentrum NoorderRuimte (KCNR) en is verbonden aan het Instituut voor Bedrijfskunde (SIBK).