'Hoe bieden we leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum hulp bij het uitvoeren van open opdrachten?' is de startvraag van het onderzoeksproject, dat leidde tot dit boek. Beschreven wordt hoe Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, de Ambulante Dienst en het Steunpunt Autisme van …

In deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar het pedagisch klimaat binnen autiklassen in de regio Brabant en Limburg en naar een geschikt handelingsplan voor docenten bewegingsonderwijs om het pedagogisch klimaat binnen autiklassen te beïnvloeden. In de literatuur wordt weergegeven wat het pedagogisch …

'Hoe bieden we leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum (ASS-leerlingen) met een cluster 4 indicatie hulp bij het uitvoeren van open opdrachten?' Deze vraag stelde een havo-school aan de ambulante dienst. Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, de ambulante dienst en het steunpunt …

Aan welke voorwaarden (zowel inhoudelijk als organisatorisch) moet het onderwijs aan leerlingen met een vorm van autisme en de onderwijslocatie voldoen én voldoet het regulier onderwijs, in casu de locatie OPDC St Michäel aan de juiste voorwaarden / mogelijkheden voor deze groep leerlingen met ASS om …