De bouwstenen, die werkzaam zijn voor de medewerkers van Centrum voor Jeugd en Gezin Veenendaal, om de hulpvragen van kinderen van 0-7 jaar te achterhalen en om te zetten in een passend hulpaanbod
Annelien Doornenbal (Student); Marlinda Geschiere (Student); Anne Pals (Begeleider)
Echtscheiding bij reformatorische gezinnen
Jenske Wildenbeest (Student); Mariëlle Blaak (Student); Nathan Gorter (Begeleider)
Leerateliers verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Verslag van het derde leeratelier.
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Leerateliers Verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Reflectie op basis van drie leerateliers in Noord-Holland, Limburg en Midden-Nederland
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Oplossingsgerichte aanpak van obesitas
Pauline Naber (Lector); Emran Riffi Acharki
Beter voorkomen dan genezen!
Evelien van Rijn (Student)
Ketenpartners; samen- of tegenwerken?
Nienke Stokman (Student)
De stem van het kind
Anoniem Anoniem (Student)
Wijkteams jeugd en gezin: hoe teams werken, leren en ontwikkelen integreren in de dagelijkse praktijk
Dr. Pauline Naber (Lector); Dr. Roel van Goor (Lid Lectoraat)
Op zoek naar elementen om tevredenheid te meten
Jonge, W (Willemijn) de (Student); Keurhorst, RM (Rianne) (Student)