In dit kwalitatieve ontwerponderzoek is onderzocht hoe formatieve evaluatie kan worden toegepast in een lessituatie op vmbo Pascal Zuid in Zaandam. Dit onderzoek zal antwoord geven op de hoofdvraag: ‘Op welke wijze kunnen formatieve evaluatietechnieken/tools worden toegepast in een biologiesituatie …

De pedagogische professionaliteit van leraren richt zich als eerste op de waarde(n) van het onderwijs. In deze openbare les wordt de stellingname uitgewerkt aan de hand van de volgende redenering: (1) De waarde van de school is erin gelegen dat ze leerlingen begeleidt bij de vorming van volwassenheid. …

Openbare les bij het lectoraat Audit en Registratie, in het bijzonder toegepast in de perinatale zorg.

Hoe kunnen leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol vervullen bij het oplossen van complexe maatschappelijke problemen? Ilya Zitter, bijzonder lector Leeromgevingen in het Beroepsonderwijs bij Hogeschool Utrecht (HU), onderzoekt hoe je leeromgevingen zo kunt ontwerpen dat een innovatief, lerend …

‘Welke invloed heeft een persoonlijk emotioneel geladen ervaringsverhaal op de motivatie van VWO-5-leerlingen voor de inhoud van de Godsdienstles?’ Deze onderzoeksvraag komt voort uit een tweetal waarnemingen. In de eerste plaats is er de veronderstelling dat op het Christelijk Lyceum Veenendaal de motivatie …

Per 1 oktober 2020 is Lennard Voogt aangesteld als lector Complexe Pijn bij Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam. De leeropdracht van het lectoraat is bijdragen te leveren aan de (interdisciplinaire) zorg voor mensen met pijn. In dit artikel wordt een korte samenvatting gegeven van de …

Onderzoek naar de manier waarop de bovenbouwleerkrachten van een basisschool op een effectieve manier les kunnen geven in het schoolvak Engels. Het ontwerp bestaat uit een lessenserie waarin de belangrijkste aspecten van een effectieve les in de praktijk uitgevoerd worden. Tijdens de uitvoer van het …

Het doel van dit onderzoek is om de kennis en vaardigheden van de leerkrachten in beeld te brengen rondom het geven van instructies. De aanleiding hiervoor is dat de directie van de basisschool een schoolbreed instructiemodel wil gebruiken. De voorkeur van de directie gaat uit naar het IGDI-model, of …

De huidige discussie over het bevoegdhedenstelsel raakt de kern van het lerarenberoep. Voor veel leraren in het voortgezet onderwijs is die kern verbonden met het vakgebied dat zij vertegenwoordigen: ze zijn niet leraar in het algemeen, maar leraar biologie, of Duits of motorvoertuigtechniek (M&T). De …

De laatste jaren is er steeds meer aandacht voor het meer dynamisch inrichten van de schooldag, maar wat is er bekend over het effect van beweegmomenten op school? In dit artikel vatten we recente literatuur samen op het gebied van de mogelijke effecten van beweegmomenten op school, zoals het lopen of …