Eindrapportage Wijkzorg Gevraagd!
A. Klaassen; Dr. J. de Lange (Lector)
Gepast te gast in het leven van de cliënt
Saskia van den Boom (Student); Wendy van den Lampen (Begeleider)
Ondersteuning in de praktijk
Jean Pierre Wilken (Lector)
Kennisgestuurd en methodisch handelen is sleutel voor effectiviteit en efficiency
Roeland van Geuns (Lector); Nadja Jungmann (Lector)
Psychomotorische Therapie bij Adelante Hoensbroek
Kim Merk (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Oplossingsgericht coachen
Jan Versteeg (Student); Nico Schouws (Begeleider)
Aan 'm Game Ze!: een nieuw onderwijsproduct voor het oefenen van de anamnese
Maartje Caubo (Student); Sandra Heuijerjans (Student); Linda Jacobs (Student)
Klinisch redeneren middels balans en observeren: het klinisch redeneren van de studenten bevorderen middels casuïstiek
Lilli Schippers (Student); Karin Kleijne (Student)
Vroege of latere interventie? Heeft het gegeven advies effect op de taalverwerving?
Katarina Fenske (Student); Linda Hoog (Student)
Alternatieven voor e-mail en hoe deze ingezet kunnen worden
Denny Donker (Student); Ingrid van Zaanen (Begeleider); Derk-Jan Winkel (Begeleider); Gideon Bazen (Begeleider)