Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten leerlingen uit groep 4 kunnen begeleiden tijdens een driehoeksgesprek. Tijdens het onderzoek is de ontwikkeling gevolgd door middel van vragenlijsten en interviews van leerkracht, vragenlijst van leerlingen en een groepsinterview. Na uitvoer van het ontwerp …

De maatschappelijke urgentie van vergroening is groot: het draagt bij aan biodiversiteit en klimaatadaptatie. Gemeente Eindhoven zet daarom in op vergroening, maar krijgt niet altijd de buurtbewoners mee. Hoe betrek je hen en maak je ze warm voor een groenere omgeving? Onderzoekers van Fontys Hogeschool …

Nieuwjaarsbijeenkomst van TU/e Urban Labs met stakeholders uit onderzoek, onderwijs en de praktijk.Nieuwe opgaven vragen om lerende organisaties. Hoe vind je ruimte in een (drukke) dagelijkse praktijk om te blijven leren en nieuwe kennis te verwerven.

(Ver)ander onderzoek - De Podcast is een serie van 4 podcasts, waarin Kim Zonneveld (Stadsdramaturg theatergezelschap De Stormkamer) en Godelieve Spaas (Lector SUstainable Strategy and Innovation, Avans Centre of Expertise Brede Welvaar en Nieuw Ondernemerschap) met gasten en samen op geheel eigen wijze …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 1 en 2 bewust kunnen gaan werken aan vakoverstijgend onderwijs bij kleuters binnen basisontwikkeling. Tijdens het onderzoek is een literatuuronderzoek uitgevoerd en zijn leraren bevraagd en geobserveerd. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd …

Dit onderzoek is begonnen met het voeren van formele en informele gesprekken met het onderwijsgevende personeel. Hieruit bleek dat het onderwijsgevende team te weinig tijd besteedde aan de leergebiedoverstijgende kerndoelen. Nadat ik het theoretisch kader heb geschreven zijn er 3 deelvragen en een hoofdvraag …

Presentatie van het Kennisnetwerk Sociaal Ondernemerschap Nederland ten behoeve van het NWO-project SCENTISS

Onderzoek naar de manier waarop leerlingen in de bovenbouw begeleid kunnen worden in hun leesmotivatie tijdens het vrij lezen. De onderzoeksmethode bevat het bestuderen en bevragen door middel van enquêtes, interviews en observaties. Na uitvoer van het ontwerp kan geconcludeerd worden dat kinderen in …