Effecten verfijning SOBEK-Model
Hoven, R. van den (Student); Berendsen-Sloot, A.M.J.
Activerende lesmomenten tijdens de rekenles
Jetske Koers (Student); Wilfred van Eisden (Docent); Hilly Boers
Bruggen bouwen in school en kinderopvang
Hanno van Keulen (Lector); Sui Lin Goei (Lector); Cathy van Tuijl; Ineke Oenema
Macrostabiliteit en het WBI2017
Yvonne de Man (Student); Ernst Rob (Begeleider)
Je kunt op mij rekenen!
Ine Brouwers (Student); Trees Das (Begeleider)
De basis van het rekenen de baas in groep 3 en 4
Inrid Thomassen (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Stap voor stap gaat rekenen leven
Erica Kemperman (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)
Het doelgericht inzetten van rekenspellen
Amy van Arkel (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Rekenen, praktisch of niet?
Linda Buul (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
De rollen van de leerkracht bij zelfsturend leren binnen het domein rekenen
René Schreuder (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)