Slimme kleuters, leerkrachten en het TASC-model: een passende combinatie
Femke Sikkema (Student); Willem de Vlaming (Begeleider)
De meester leest ook kinderboeken?!
Robert-Jan Harms (Student); P.B. Hol - van Dijk (Begeleider)
Samen in Ontwikkeling
Nadine van der Heijden (Student); Petra Lambrichs (Begeleider)
Een Sprong Vooruit
Marian Verberne (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Samenwerkend Leren op een Agrarische VMBO-school
Nico Schouten (Student); Astrid Westerbeek (Begeleider)
De rekenkieskast als krachtige leeromgeving
Vera van Hoof (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Ruimte voor de natuurlijke bewegingsdrang van kinderen uit groep 3 van de basisschool
Lucie Boersma (Student)
Leesmotivatie
Fiona Zandstra (Student); Dirkje Visser (Begeleider)
Actieve werkvormen tijdens rekenen in groep 5
Sonja Stuber (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
Mindset & betrokkenheid van meisjes bij techniek
Mariëlle van Os (Student)