Schrijven om te leren bij het vak geschiedenis
Esther Engelhard (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Preventie van geldzorgen, schulden en armoede
Madern, Tamara; van der Meulen, Barbera; te Boekhorst, Julia; Hovenkamp, Froukje; Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Kruithof, Marleen (Lectoraat Armoede Interventies); Dijkstra, Ruth; van Dijk, Wilco; Stallen, Mirre; Hilgevoord, Vera
Hoger onderwijs aan het woord over didactiek van hoge verwachtingen: ‘Met een enkele zin kan een docent het verschil maken’ - interview
J.M.M. Kaskens; A. Voerman; J.H.A. de Leeuwe
Het speelse pad
Evelyn van den Heuvel (Student); Marieke Roelofs (Begeleider)
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Optimaliseren van de HRM beoordelingscyclus: een interventie gericht op het beoordelingsgesprek
Carolina Areiza Vasquez (Student); Rob Verberk (Begeleider)
Wegwijzer naar energie
Leonard van der Laan (Begeleider); Nina Tullemans (Student)
Prioriteiten stellen
Carine van Splunder (Begeleider); Saskia van Huijgevoort (Begeleider); Isa van Weezenbeek (Student)
Grip op verzuim bij Ergon
Pieter Hopmans (Student); Marloes Coenen-Karreman (Begeleider)
Jaarcongres Vereniging Hogescholen
Martinez Caram, Agustin