Het rollenspel van borderline
Rosa de Rijke
Een rode draad door de doolhof in je hoofd: een schemagerichte benadering binnen dramatherapie bij cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis
Sanne Sturmans (Student); Jaap Welte (Begeleider)
Leren dansen in de regen: een dramatherapeutisch werkmodel voor volwassenen in de herstelfase van kanker
K. Maat (Student); Roos Vallentin (Begeleider)
Objects in the rear view mirror may appear closer then they are
Roos Vallentin (Begeleider); J.H.M.G. Penders (Student)
Wees de held van je eigen verhaal
P.E. Bakker (Student); Jaap Welten (Begeleider)
Beperkt de interactie in: dramatherapeutische roltraining bij fysiek beperkte adolescenten met interactieproblemen
Jaap Welten (Begeleider); P.A. Jonker (Student)
Stilstaan bij zorgen en loslaten, Ouders in beweging
J.C.E. Bosschaerts (Student); Christina van Kempen (Begeleider)
Als het herfst is in je hart
E.H.M. van Ekerschot (Student); Christine van Kempen (Begeleider)
Spelen met waanzin: ik ben toch niet gek?
E.L. Campo (Student); Christine van Kempen (Begeleider)
Agressieregulatie door vaktherapieën in de forensische psychiatrie
Henk Smeijsters (Lector)