De bijdrage van Direct Manipulation Environments aan de ontwikkeling van technische geletterdheid in de basisschool.
Lou (L.A.M.P.) Slangen (Lid Lectoraat); Hanno (J.) van Keulen (Lector); Wim (W.M.G.) Jochems (Docent)
Evidence-based practice voor paramedici: methodiek en toepassing
Joan Verhoef; Chris Kuiper; Karen Cox (Lector); David de Louw (Docent)
Techniek in de onderbouw: stevig funderen
Lou Slangen (Docent)
Het begeleiden van leer- en groepsprocessen door de e-tutor binnen discussiefora
Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Creativiteit in theorie en praktijk
Hans Kokhuis (Docent)
Bomen over duurzaam ondernemen : een visie op duurzaam ondernemen in de praktijk
ir. Sietske Smulders-Dane (Docent)
Etnisch ondernemers en banken, een geremde relatie
Drs. E. Avski; Drs. H. van Aerts (Docent); Dr. Y.M. te Poel (Lector)
De technisch bedrijskundige in actie
Hans Kokhuis-Corsten (Docent)
Professionaliteitsopvatting en inclusief onderwijs
Wilbert Vonck (Docent); Jos Bergkamp
Hulpmiddel of keurslijf? : Het nut van behandelingsplannen.
Drs. Liesbeth van Hoof (Docent)