'The secret art of feeling good': onderzoek naar het welbevinden van hoogbegaafde kinderen
Maria van de Wiel (Begeleider); Esther van Esch (Student)
Een talentarrangement in de klas: ...laat meer- en hoogbegaafde leerlingen weer leren!
Martine Creemers (Student); Marianne van Soerland (Begeleider)
Diagnostiek vanuit het oplossingsgericht perspectief: Samenwerking centraal.
dr Jacqueline van Swet (Lector)
Diagnostiek vanuit oplossingsgericht perspectief.
dr Jacqueline van Swet
Hoogbegaafd of hoogintelligent?: steunpunt hoogbegaade leerlingen, begeleiding aan basisscholen
Marjolein Roosch (Begeleider); Tavie Alferink (Student)
Leercirkels. Een manier van samenwerken tussen school, gezin en daarbuiten.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)