Aangepaste CELF-4-NL: geschikt om taal- en communicatiestoornissen te meten bij kinderen met een cochleair implantaat?
Tinne Boons (Lid Lectoraat); van Zaalen; Marloes Korthout (Student); Suzanne Luca (Student); Evelien Schouten (Student); Meike Verlaar (Student)
Jong ondernemen in Moerwijk
H. Bos (Begeleider); Ashna van der Veen (Student)
Ouderparticipatie Basisteam ASS
Carolien Verhoek (Student); Wil Ozinga (Begeleider); Martine Heerspink (Student)
De jongere ongebonden wandelaar
Martijn Derksen (Student); Wim Janssen (Begeleider)
De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
'Ik heb ook wat te zeggen!': over de toestemmingsvereiste van jongeren met autisme
Hanneke Gruyters (Student); Gery Quak (Begeleider)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Lotte Verpalen (Begeleider); Renee de Jong (Student)
Super vet?
Monique Hooft (Student); Judith Peschier (Student); Gert Jan van Dijk (Begeleider)
Tussen wal en schip?! Een casusgerichte afstemming voor jongeren van 18-23 jaar; mogelijk of niet?
E.C. Schurink (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
65 blijft 65 !
ir.ing Ruud Thelosen (Docent)