De invloed van ondernemende didactiek op de self-efficacay overtuigingen van leerlingen tijdens algemeen vormende vakken
Bron, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Bevordering van self-efficacy bij samenwerken van havo-5-leerlingen op Mariëndael door een focus op sterke punten
Sommeling, N. (Student); Ende, J. van den
Tijd voor een nieuw verhaal
Cindy de Vaan
Werkplekleren in het HBO
Huib Langenberg (Student); Audrey Janssen-Seezink (Begeleider)
Zelfregulerend leren op basisschool x
Dagmar Fonken (Student); Audrey Janssen-Seezink (Begeleider)
Design thinking als accelerator voor onderwijsvormvernieuwing
Jochem Goedhals (Student); Iris Windmuller (Begeleider)
Kinderen die vragen...
Dmitri Hogenkamp (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
De melodie in therapie
Anemone van Zijl (Begeleider); Loes Borghans (Student)
Het pad naar business development
Tina Gosravani (Student); Yvonne Slots (Begeleider); Jeroen Veen (Begeleider)