Spel als leermiddel.
Britt van der Veldt (Student); Hennie Annema (Docent)
Slim werken met talent in teams
Anne-Marie Kuijpers (Docent); Marian Thunnissen (Lector); Hans Kommers
Het gebruik van Engels in TTO - lessen
Marijne Renkema (Student); Esther Geerse (Begeleider)
Inclusief theater en onderwijs: wat betekent dit voor de docent die ik wil zijn?
M. van den Heuvel (Onderzoeker)
IMPACT-post-ambule : begin van een andere toekomst
Beers, P.J. (Lector); Jong, F. de; Kocks, C.; Nederhof, E.; Seuneke, P.
Ritme is dynamiek
Faizah Grootens; Ise An Verstegen
Motorisch leren : focus van aandacht bij leerlingen in het speciaal onderwijs
Merkx, Elise (Student); de Vries, Marije; van Doorn, Hemke
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka
Storytelling
Nienke Pols - Mulder (Student); Laurens Snoek (Begeleider)
Bouwen aan de beste school voor onze studenten
Jolanda Smits (Student); Ariëtte Riezebos- de Groot (Begeleider)