Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Lector); Cees van der Vleuten
Teacher strategies that foster students’ boundary-crossing expertise when addressing problems with wicked tendencies
Marieke Veltman (Lid Lectoraat); J. (Hanno) van Keulen; Joke Voogt
Assessing the multi-layered value of urban development policy
Evert-Jan Velzing (Onderzoeker); Ruben Vrijhoef (Lector); Jeroen Mens (Onderzoeker)
Bijdrage Prinsjesfestival
Aué, Jan-jaap
The relation between clinical and objective gait scores in clubfoot patients with and without a relapse
Lianne Grin (Onderzoeker); Saskia Wijnands (Onderzoeker); A.T. Besselaar; Lisa van Oorschot (Onderzoeker); Benedicte Vanwanseele (Onderzoeker); Marieke van der Steen
Bio-concrete with natural fibres
Andrea Kiss (Student); Tina Suvorov (Docent); Marianna Ansiliero de Oliveira Coelho (Begeleider)
Thesis report
Andzhelika Nakova (Student); Giuliana Scuderi (Docent); Stefan Harbov (Begeleider)
A multi-level Thermal Comfort Assessment (TCA) to identify and mitigate heat stress risks in urban areas
Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie); Kluck, Jeroen (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Erwin, Stephanie (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Schramkó, Sába (Lectoraat Bouwtransformatie); Föllmi, Dante (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Bartlett, Debbie
Developing a Human Centred AI Masters
Lance Bakker (Onderzoeker); Monica Zuccarini (Onderzoeker); Tarry Singh (Onderzoeker); Huib Aldewereld (Onderzoeker); Stefano Marrone (Onderzoeker); Keith Quille (Onderzoeker)