De LICTO-schaal voor ICT-gebruik van docenten
Inge Strijker; Peter 't Riet (Lector)
Therapietrouw binnen de podotherapie
Marja Schrama (Student); Babette van der Zwaard (Begeleider)
Het vak wijkverpleging niet herkenbaar in lesprogramma op hbo-v's
B. van Moorsel; Rob van der Sande; H. Rosendal
Dialoog doen!
Nanda Lodders (Docent); Karin Sanders; M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Docent); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Annemie Winters (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Peter Menger (Docent); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Mariëlle Rutten; Ton de Keyser (Docent)
Een disharmonisch profiel,het verschil dat toch meeviel
Jarmila Lakeman (Student); Marjolein Reijners (Begeleider)
Het'vier-stromenland'
Jeff Bertens (Begeleider); Lindy Broos (Student)
Dienstverlening staat centraal
M.C.T.h Harlaar-Oostveen (Begeleider); Alain Vacquier (Student)
Zorg is meer dan alleen zorgen
Eduard Groen (Begeleider); Gertine Prins (Student); John Karsten (Begeleider)
Leesmotivatie tijdens stillezen
Antje-Rixt van der Meij (Student); Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider)
Divergeren naar convergeren
E.C.H Knook (Begeleider); Wesley Hildebrand (Student)