Duurzame eiwitten
Spaapen, A. (Onderzoeker); Klaassen, M. (Onderzoeker); Land, M. van 't (Onderzoeker); Leij, F. van der (Lector); Bruin, E. de (Lector); Faber, F. (Onderzoeker); Oudhuis, L. (Lector)
Duurzame eiwitten
Spaapen, A. (Onderzoeker); Klaassen, M. (Onderzoeker); Land, M. van 't (Onderzoeker); Leij, F. van der (Lector); Bruin, E. de (Lector); Faber, F. (Onderzoeker); Oudhuis, L. (Lector)
PreciSIAlandbouw
Spaapen, A. (Onderzoeker); Kocks, C. (Lector); Elferink, E. (Lector); Tilburgs, H. (Docent); Reiling , M. (Onderzoeker); Kempenaar, C. (Lector); Pot, A.
RhoC bulkdichtheidsmeter
Os, G. van (Lector); Pepers, K. (Onderzoeker)
PreciSIAlandbouw
Spaapen, A. (Onderzoeker); Kocks, C. (Lector); Elferink, E. (Lector); Tilburgs, H. (Docent); Reiling , M. (Onderzoeker); Kempenaar, C. (Lector); Pot, A.
Natuurinclusieve gebiedsontwikkeling
Heins, S. (Onderzoeker); Rover, I. (Onderzoeker)
Het bouwen aan een verbeterd teamklimaat
Wetering, E (Elizabeth) van de (Student)
Praktijkvoorbeeld: Samen werken aan meer inclusieve en diverse lerarenopleidingen
Gert-Jan Veerman (Lector); Anje Ros
Structurele implementatie van Zingeving in opleidingscurricula
Aliza Damsma-Bakker (Lector); Hanna Klop (Lid Lectoraat); Hannan van Rooij (Onderzoeker)
Good Practice Regio Zwolle : inzichtelijk maken van de ervaren impact & lessons learned
Melanie de Vries (Lid Lectoraat); Ilona Tamminga (Lid Lectoraat); Liesbeth Rijsdijk (Lector)