Dit afstudeerproject stond in teken van aandachtsproblemen bij volwassenen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH). De ergotherapeuten van De Hoogstraat Revalidatie, werkzaam op de neurologie afdelingen, vroegen zich af: Op welke wijze kunnen de ergotherapeuten van De Hoogstraat Revalidatie uniform aandachtstraining …

In dit onderzoek stond de vraag centraal hoe vrouwen praten over hun ervaringen met de overgang in de context van het werk op Hogeschool Utrecht. Met deze vraag sluiten wij aan bij de roep om meer kwalitatieve studies die de verhalen van vrouwen in de overgang specifiek in de context van werk centraal …

Patricia Wijntuin deed onderzoek naar de buurtbinding van Marokkaans-Nederlandse jongeren in twee achterstandsbuurten in Utrecht. Haar onderzoek laat zien hoe de jongeren door hun ruimtelijke handelingen en discursieve praktijken zich de buurt toe-eigenen, daarin navigeren, en deze tot thuis maken. Het …

Universities have become more engaged or entrepreneurial, forging deeper relations with society beyond the economic sphere. To foster, structure, and institutionalize a broader spectrum of engagement, new types of intermediary organizations are created, going beyond the “standard” technology transfer …

In most primary science classes, students are taught science skills by way of learning by doing. Research shows that explicit instruction may be more effective. The aim of this study is to investigate the effects of explicit instruction in an inquiry-based learning setting on the acquisition of science …

Over the past decade, a growing number of artists and critical practitioners have become engaged with algorithms. This artistic engagement has resulted in algorithmic theatre, bot art, and algorithmic media and performance art of various kinds that thematise the dissemination and deployment of algorithms …

Today, we live in a world where every time we turn on our smartphones, we are inextricably tied by data, laws and flowing bytes to different countries. A world in which personal expressions are framed and mediated by digital platforms, and where new kinds of currencies, financial exchange and even labor …

The research in this dissertation aims to investigate the acquisition of students’ science skills in grades 5 and 6 of primary education in the Netherlands. In most primary science classes, science skills are mainly taught by way of conducting investigations. However, prior research indicates that explicit …

Didactiek voor excellentie onderwijs in het MBO - onderdeel van docententraining Drenthe College

Didactiek voor excellentie onderwijs in het MBO - Onderdeel van docententraining Noorderpoort College