Controversial issues in the early identification of atypical language development in young children
Luinge, Margreet (Language Function & Healthy Ageing)
Stimulering van taal en geletterdheid: ouderbetrokkenheid organiseren
M. Meeuwisse; E. Krijnen; S. de la Rie (Lid Lectoraat); R. van Steensel
Kibeo maakt muziek!
A.K. van der Heijden (Student); L. Dannijs (Begeleider); F. Jongerius- Mac Donald (Begeleider)
Signaleren TOS: verleden - heden - toekomst
Visser Bochane, Margot
Het ontwerpen van ICT-ondersteuning voor het onderzoekproject Studerend lezen in HBO en VMBO
L.D. Tramper (Student); A. van Gelderen (Begeleider); Mischa Beckers (Begeleider)
Penta x TOS
Visser Bochane, Margot
NmG-training? Waaraan moet het voldoen
Robin Vogels (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Differences in language development among young children in Northeast Netherlands
Poolman, Bé; Minnaert, Alexander; Leseman, P.P.M.; Elbers, Ed; de Glopper, Kees; Timmerman, Margaretha
Ervaren voor- en nadelen van de taalsignalering en follow-up op het consultatiebureau door ouders van kinderen met - en zonder - taalstoornissen
Dieleman, Liesbeth; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Which clinical signs are valid indicators for speech language disorder?
Visser Bochane, Margot (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Krijnen, Wim (Statistical Techniques For Applied Research); Reijneveld, S.A.; Luinge, Margreet (Language Function & Healthy Ageing)