Klinisch redeneren bij ouderen
Dr. T.J.E.M. Bakker (Lector); Vera Habes; G. Quist; J. van der Sande; W. van de Vrie
De Praktijk van Mindfulness
Borrel, D (Danya) (Student)
Samenwerkend leren spelen
Axel Tichelaar (Student); Gwen Weeldenburg (Begeleider)
Traditioneel leren vs. Differentieel leren
Rik Ummels (Student)
Stimulering van het kritisch denkvermogen
Chrétienne Tink (Student); Wietse Petrus Wilhelmus Jacobus van der Linden (Begeleider)
‘Voelen vanuit mijn tenen’
Malou Kriek (Student); Thijs de Moor (Begeleider)
Praktijkgericht onderzoek
Linda Mouwen (Student); Anouk Middelkoop- van Erp (Begeleider)
Een Sprong Vooruit
Marian Verberne (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Niemand wil universiteitje spelen
Helen Haijing de Haan-Cao (Lid Lectoraat); Peter de Koning (Associate Lector)
Een bijdrage aan het onderwijsvernieuwingsdiscours vanuit het vak godsdienst
Erik Schilder (Student)