Oog voor iedereen
Bardine Datema (Student); Monica Stouten-Hanekamp (Begeleider); Nina Kruis-Reiling (Begeleider); Rob Kamp (Student); Sanne Postema (Student); Margreet Bareman (Student)
Het vinden en behouden van werk als je hersenen anders werken
Dr. H.S. Miedema (Lector); J. Landsman; J. Spuls
Thought for food
Foorthuis, Willem
Bewegen met dementie in de wijk
Len ter Horst (Student); Charlotte de Haas (Student); Elvira Nouwens (Begeleider); Floor de Jong (Student)
Tekenen van autisme
Luijn van Inge (Student); Bert Henskers (Begeleider)
BIM biedt business voor beter beheer!
Karel Fouraschen (Begeleider); Charlotte Trip (Begeleider); Pim Smit (Student); Wietse Theeuwen (Student)
#Leraar2032
Willemieke van der Slik (Student); J.J. Bakker (Begeleider)
Because we've always done it this way?
Anita Ham (Begeleider); Elvira Sanders-van Kan (Student)
Een visueel stappenplan zorgt ervoor dat het kind weer aan de slag kan
Caty Counotte (Begeleider); Marlou Thelen (Student)
Which clinical signs are valid indicators for speech language disorder?
Luinge, Margreet; Visser Bochane, Margot; Reijneveld, Sijmen A; Krijnen, Wim; van der Schans, Cees