Communicatie in de jeugdzorg
Jenna Boekesteijn (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
Cliëntenparticipatie
Jolijn Swinkels (Student); Annemarie de Veen (Begeleider)
Handelen met angst voor agressie
Femke van Sprang (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Ondersteuning bij het vergroten van intrinsieke motivatie in de terugkeer naar onderwijs
Anouk Geuchenmeier (Student); Stefan Assink (Begeleider)
Op en top jezelf zijn.
Lisette Hoekstra (Student); Simon Olbertijn (Docent)
Van straks participeren naar nu participeren
Mieke de Jong (Student)
HL-Prijs 2021Psychological ownership affordances as routes to influence product lifetime
Dirk Ploos van Amstel (Lid Lectoraat); Lenneke Kuijer (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector)
Uitdaging voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong op het gebied van rekenen
Maika van Breeden (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Is formatief handelen pASSend?
Kristel van Schaik (Student)
Het kind aan het stuur
Katrien Haesevoets (Student)