Deze module is ontwikkeld als eerste aanzet tot bevordering van gevoelsherkenning in beeldende therapie voor licht verstandelijk beperkte jongeren met hechtingsproblematiek

In dit praktijkonderzoek wordt onderzocht of de methodiek die gehanteerd wordt in een zelfgeschreven boekje geschikt is. Het boekje is geschreven voor de minor ‘Beroepsmatig omgaan met rouw- en verliessituaties’. Uit vooronderzoek in de literatuur is voor mij naar voren gekomen dat er vaak gebrekkige …

Handleiding over weerstand binnen de beeldende therapie. Deze handleiding richt zicht zich op de doelgroep: clienten met angst en stemmingen. Deze doelgroep heeft vaak weerstand tegen de beeldende therapie. De oorzaken hiervan worden onder andere in dit product beschreven Vragen als 'wat is weerstand?', …

Een creatief therapeutische module voor kinderen die last hebben van schoolstress. De module is te gebruiken voor dramatherapeuten werkzaam in het reguliere basisonderwijs. De module richt zich op lichamelijke ontspanning, herkenning, verandering van gedachten en het vergroten van het zelfvertrouwen. …

[On]Beperktleed is een bundeling van werkvormen die ingezet kunnen worden bij verliesproblematiek bij niet-aangeboren hersenletsel. Zowel bij kinderen als bij volwassenen. Het product bevat een omschrijving van de verliestaken en werkvormen die onderbouwd zijn vanuit de creatieve proces theorie en de …

Het Praktijk product bestaat uit een handleiding voor de inzet van Creatieve Therapie beeldend voor kinderen en jongeren die uit huis zijn geplaatst. Allereerst wordt er achtergrondinformatie gegeven over wat een uit huis plaatsing inhoudt en wanneer deze wordt uitgevoerd. Er wordt vervolgens kort ingegaan …

In opdracht van Triversum kinder-en jeugdpsychiatrie heb ik een hulpmiddel, een lijst, ontwikkeld met behulp van beeldend therapeuten, waarmee er in de praktijk tijdens de beeldende therapie gecheckt kan worden of er sprake is van gezond of ongezond hechtingsgedrag en dit in de toekomst beter vastgehouden/gemeten …

In de periode 2008-2010 hebben onderzoekers en studenten de vaktherapie onderzocht die wordt gebruikt in de behandeling van jonge delinquenten in zes justitiële jeugdinrichtingen en instellingen voor gesloten jeugdzorg. Ze ontwikkelden interventies voor beeldende therapie, dansbewegingstherapie, dramatherapie, …

In het kader van het KenVaK/RAAK-project deed een groep onderzoekers in acht verschillende instellingen onderzoek samen met vaktherapeuten uit de praktijk. De vraag was welke interventies door vaktherapeuten worden ingezet bij jeugd die is opgenomen in een justitiële jeugdinrichting of in de gesloten …

Kunstproject tegen pesten voor de hele basisschool. Middels ervaringsgerichte opdrachten (drama en beeldend) wordt het pesten (preventief) aangepakt.