Passend Onderwijs: Lerarencompetenties
W.A. de Vos (Onderzoeker)
Passend Onderwijs: Het ontwikkelingsperspectief
W.A. de Vos (Onderzoeker); W.M.J. Saman
Onderzoeksrapport
Kirsten Pouwels (Student); Marjolein Klompe (Begeleider)
Proces Communicatie Model (PCM) en SI (sensorische informatieverwerking), een waardevolle combinatie voor leerkrachten!
Derjan Havinga - Heijs
Waarderen van diversiteit
Linda van den Bergh (gastred.) (Lector); Angeline van der Kamp (gastred.) (Docent)
Heb je dit kind gezien?
Saskia Snikkers (Lid Lectoraat)
Passend onderwijzen met co-teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Effectmeting ‘Mission Possible’
Nandpersad, YSM (Yasmin) (Student)
Met beeld en woord ondersteunen
Suzanne Marijnissen (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)