Help, ik kan niet kiezen! Hoe je kinderen in het ZML-onderwijs kunt helpen hun eigen keuzes te maken
Anita Emans (Begeleider); A. Bruins Slot (Student)
Becoming critical friends in multicultural tutor groups: Reflections on an international masters course in SEN.
Jacqueline van Swet; B.H.J. Smit (Lid Lectoraat); I. van Dijk; L. Corvers
Het functioneren van het Maatschappelijk werk en de GGZ bij de gedragsstoornissen ODD en CD
Demelza Klomp (Student); Miranda Engelshoven (Begeleider)
Vademecum voor de invoering van regionale projecten Passend Onderwijs
M SEN Kees Dijkstra; MA Bert van Velthooven; Drs Jacques Fanchamps (Docent); Drs Irma Miedema
Becoming critical friends in multicultural tutor groups: Reflections on a international masters course SEN
B.H.J. Smit (Lid Lectoraat); Jacqueline van Swet
Met een (te) zware rugzak door het leven ...? Onderzoek naar hoe jongeren de hulp ervaren na het meemaken van een traumatische gebeurtenis
Jolinde van Well (Student); Carla de Bont (Begeleider)
De bijdrage van feedback aan het leren van studenten
Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snoek, Marco
Op zoek naar bouwstenen voor een inclusieve basisschool
MA Ed SEN Anja Timmermans-van Schijndel (Docent)
Het schoolrapport. Belemmering of kans?
MA Ed SEN Anja Timmermans-van Schijndel (Docent)
Op zoek naar de leefwereld van mediterrane vrouwen
Susanne Hooijmans (Student)