Computer Self-Efficacy van MBO docenten cluster gezondheidzorg en welzijn
Baeten, A. (Student); Spelt, E.
Groeien in gesprek
Nele Vandenbulcke (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Naar een zinvolle dagbesteding en werk
Sam Rosen (Student); Bram Gootjes (Begeleider)
Eigenaarschap
Nele Matthys (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Samen naar een ondersteunende aanpak voor startende leerkrachten.
Anneke De Beul (Student); Emile Groot-Ketelaars (Begeleider)
Keuzes met impact: Terugblik en reflectie op de ethische dimensie van een praktijkgericht onderzoek met gebruik van de Most Significant Change-benadering
Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Sabrina Keinemans (Lector); Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Implementeren en leren
Akkermans, Marlot (Jeugd En Leefomgeving); Doornenbal, Jeannette; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Doolaard, Simone; Bosker, Roel J.
Professionele leergemeenschappen
Rozemarijn van Toly (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
In gesprek met de professional
Esther Scheffer (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider)
Welke concrete acties zijn nodig om veranderbereidheid te activeren in een context specifiek veranderingsproces?
Bram Van Dyck (Student); Susanne Lawro (Begeleider)