Studie naar succesfactoren binnen drie pilot gericht op het verbeteren van reflectie binnen technische hbo opleidingen.   

Dit thesisrapport is uitgevoerd in opdracht van Fair2 te Nijmegen. Fair2Travel is een sociale onderneming die voor kleinschalig, lokaal en duurzaam reizen staat. Volgens het burgerschapsstijlmodel van Motivaction staat 30% van de Nederlandse bevolking bereidwillig tegenover duurzaamheid. Deze 30%, bestaande …

Modellen voor Marketing-Insights is het eerste overzicht van de belangrijkste modellen voor consumentengedrag, marktonderzoek en digital analytics in Nederland. Dankzij die modellen kunnen we bij complexe marketingvraagstukken snel tot de kern van een probleem komen en slagvaardig advies geven, of gericht …

Sinds de invoering van de Wet Passend onderwijs zijn leerkrachten in het regulier primair onderwijs verantwoordelijk voor het aanbieden van een passend onderwijsaanbod voor alle kinderen. Hiertoe behoren ook leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS). Kinderen met ASS hebben onder andere moeite …

Presentatie AGORA Platform Leren van Gedrag

Overgenomen uit Velon, maart 2019 Meer studentgestuurde onderwijsvormen worden in het hbo steeds vaker ingezet, onder meer om leraren in opleiding op een breder vlak vaardigheden aan te leren. Denk aan het belang van vaardigheden zoals kritisch denken, zelfregulatie en reflectie, maar ook het ontwikkelen …

Om het zelfregulerend leren van studenten te bevorderen wordt op de pabo Avans aandacht besteed aan effectieve leerstrategieën. Docenten richten zich niet meer uitsluitend op de inhoud van het onderwijs maar ook op hoe studenten leren waarbij ze studenten laten kennismaken met en aanzetten tot het gebruik …

Wat zijn de ‘knoppen’ waar je als school aan kunt draaien? Wat zijn de aanknopingspunten voor goed burgerschapsonderwijs? Wat werkt? Wetenschappelijk onderzoek laat zien dat scholen burgerschapskennis, ­-houdingen en -vaardigheden van leerlingen kunnen bevorderen. Het laat ook zien dat de ene school …

Baas, M, Admiraal, W and van den Berg, E. 2019. Teachers’ Adoption of Open Educational Resources in Higher Education. Journal of Interactive Media in Education, 2019(1): 9, pp. 1–11. DOI: https://doi.org/10.5334/jime.510Open Educational Resources (OER) have the potential to change the domain of higher …

Voor de opleiding HBO-ICT Software Engineering aan de Hogeschool van Amsterdam is een afstudeeropdracht uitgevoerd bij VHTO Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek. In deze afstudeeropdracht is onderzoek gedaan naar de volgende hoofdvraag: “Op welke wijze kunnen leraren op een gender-inclusieve …