Open of gesloten : een persoonlijkheid bestuurt de brugklasser
Goudsblom, Manuel (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Zelfevaluatie verhoogt de motivatie
Kater, Britt (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
De preoperatieve eiwitinname van TAVI-patiënten
Dros, Emma (Student); de Vries, Janneke (Student); van der Palen, Linda; van der Werf, Miriam
Validatieonderzoek van de Meet & Weet schattingsmethode : Een kwantitatief onderzoek: is de registratie met het Meet & Weet puntensysteem voor een grove schatting van de energie- en eiwitinname valide en toepasbaar in de klinische praktijk?
Bakker, Kimberly (Student); Vlasbloem, Hannah (Student); Both-Zuur, Annemarie; Zijlstra, Hanna
De energiebalans van jonge turnsters
Jonk, Ilja (Student); Scipio, Celine (Student); Memelink, Robert
Presteren leerlingen van de sporthighschool beter in hun schoolresultaten in vergelijking met leerlingen die het reguliere lesprogramma volgen?
Schoenaker, Tessa (Student); Kalisvaart, Youri
Holiday Parks : een weg naar het onbekende
Pierneef, Dennis (Student); Luitzen, Jan; Pennekamp, Nils
De kracht van feedback
Bakker, Harmen (Student); Hein, Erik; Vet, Ben
ProMIO interventie: verandering in de eiwitinname na de pilot bij migrantenouderen : kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Karaman, Gülizar (Student); Sert, Bahar (Student); Öztürk, Halime
Leren samen bewegen
Heijsteeg, Davy (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy