Negatieve rente verdwijnt: welke tactieken zijn blijvend?
W. Broch; A.F. de Wild
Hoe implementeer en borg je interventies met brede uitvoeringskaders in het sociaal domein?
Broekhuizen, Jonathan (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg)
Rapport monitoring webinar en trainingstraject
Marieke van den Heuvel (Onderzoeker); Elma Hilbrink (Onderzoeker)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Een waarderend onderzoek met als doel de zelfsturing van de leerlingen te verhogen.
Stijn Desmet (Student)
Hoe kunnen advies- en accountancykantoren de Nederlandse melkveehouder in Oost-Nederland ondersteunen in de veranderende wet- en regelgeving?
Tetteroo, L. (Student); Dalen, W. van
Een gezondere variant van het frikandelbroodje
Snel, C. (Student); Vlaar, P.
Onderwijs in Balans
Joëlle Wijsman (Student)
Met een zucht van verlichting
Jeroen Müller (Student)
Zitten we op het juiste spoor?
Anneke Hereygers (Student)